Description
APERÇU DU POSTE
Le/la titulaire du poste procède à la détermination et à l'analyse des besoins de la population avec les groupes concernés. Il/elle conçoit, coordonne et actualise les programmes des organismes communautaires afin de répondre aux besoins de la communauté et de promouvoir son développement, en plus d'agir en tant que personne-ressource auprès de ces groupes.
FONCTIONS PRÉCISES* Dresser un portrait des communautés qui tient compte de leurs forces et de leurs atouts, y compris une liste de tous les services offerts aux personnes, aux groupes et aux familles, et le transmettre aux partenaires afin d'améliorer leur connaissance des services en place dans les communautés; * Trouver des moyens d'atteindre les individus, les groupes et les familles afin de recueillir des renseignements sur leurs besoins, mais aussi d'expliquer aux communautés quels sont les services et les programmes offerts en collaboration avec l'équipe du Centre de réadaptation en dépendance Mîniwâchihiwâukimikw; * Informer les collègues et les autres services de l'organisation des activités individuelles, collectives et familiales au sein des communautés;* Rencontrer des représentants d'organismes et de services communautaires pour faciliter la collaboration en vue d'améliorer les programmes axés sur la terre destinés aux personnes, aux familles et à d'autres groupes spécifiques; * Convenir avec les collaborateurs ou les partenaires d'un mandat, d'objectifs, de méthodes de fonctionnement et du niveau d'engagement attendu d'eux en tant que membres de l'équipe;* Élaborer des chartes de plans d'action et de projets axés sur la terre pour répondre aux besoins exprimés par les personnes, les familles ou d'autres groupes spécifiques; * Coordonner les projets axés sur la terre et travailler avec les partenaires afin d'évaluer et de passer en revue le plan de façon régulière;* Tenir les collaborateurs ou les partenaires impliqués et informés à toutes les phases prévues au plan de projet, même durant les périodes moins actives, afin de maintenir leur intérêt;* Encourager les collègues du Centre de réadaptation en dépendance Mîniwâchihiwâukimikw et les partenaires communautaires (représentants d'organismes et de services communautaires) à tenir des rencontres visant à améliorer les services aux familles dans les communautés;* Soutenir le processus d'incorporation dans le cas où les partenaires décident d'officialiser leur existence en créant un organisme à but non lucratif pour travailler sur le rétablissement du bien-être des personnes dépendantes dans la communauté;* Inviter les partenaires à participer aux activités de formation proposées par le Centre de réadaptation en dépendance Mîniwâchihiwâukimikw, le cas échéant;* Guider les réunions du comité et préparer les procès-verbaux et les rapports; * Participer activement aux réunions de l'équipe du Centre de réadaptation en dépendance Mîniwâchihiwâukimikw et collaborer régulièrement afin de recueillir leurs commentaires; * Exécuter d'autres tâches habituellement assignées à un organisateur ou une organisatrice communautaire à la demande de son superviseur ou sa superviseure.
Scolarité :
- Baccalauréat en sciences humaines ou sociales telles que le travail social, la psychoéducation ou la psychologie.
Expérience :
- Trois (3) ans d'expérience principalement dans le suivi de groupes et dans la coordination de projets réalisés en partenariat ou au sein d'un organisme communautaire;
- Expérience de travail dans le cadre de tables de concertation communautaires.
Connaissances et aptitudes :
- Connaissance des services communautaires liés aux familles et à leurs enfants vivant en situation de vulnérabilité;
- Connaissance des questions sociales et de santé ainsi que de l'impact des événements historiques en Eeyou Istchee;
- Connaissance des soins de groupe;
- Compréhension des familles et des relations humaines;
- Connaissance des pratiques de guérison et des paradigmes Eenou/Eeyou Pimaatsiium (un atout);
- Habiletés avérées à travailler en équipe et faire preuve de leadership;
- Excellentes aptitudes à la pensée critique, à la synthèse, à la planification et à la prise de décisions;
- Habiletés interpersonnelles et capacité d'écoute hors pair;
- Autonomie, souplesse, discrétion et empathie;
- Habiletés en matière de communication orale, écrite et interpersonnelle et capacité d'écoute;
- Sens de la créativité et dynamisme, axé sur les solutions.
LANGUE* Maîtrise du cri et de l'anglais.* Maîtrise du français (atout).
